Se abre la inscripción para el webinar del 10 de febrero, “Análisis auditivo de músicas populares grabadas”, por Cristian Villafañe.
El sábado 10 de febrero, a las 17:00 p.m. (hora de Europa Central, UTC+1) tendrá lugar el webinar titulado “Análisis auditivo de músicas populares grabadas”, por el ponente Cristian Villafañe. Este webinar lo organiza el Grupo de Formación del oído musical de SATMUS y será presentado por uno de sus coordinadores, Vicente Martínez Casas.
El plazo de inscripción estará abierto hasta el 8 de febrero. Puede accederse al formulario para inscribirse en el siguiente enlace: https://forms.gle/TwnuBW4DcxbuzfPv9.
Finalizado este plazo, se enviará por email a las personas inscritas el enlace de acceso vía Zoom a estas actividades.
La inscripción está abierta gratuitamente para todas las personas interesadas; en caso de que se agote el número de plazas, se dará preferencia a los socios de SATMUS, quienes podrán también obtener certificado de asistencia a todo el ciclo si se matricularon matricularse gratuitamente en el curso de corta duración (más información en https://www.satmus.org/es/node/880).
DATOS DEL WEBINAR DEL 30 DE SEPTIEMBRE (17:00 p.m., UTC+1)
“Análisis auditivo de músicas populares grabadas”.
Ponente: Cristian Villafañe.
Resumen:
La industria fonográfica ha promovido la circulación de múltiples repertorios musicales a escala global. Se destaca, entre ellos, la íntima vinculación existente entre las canciones, la música, las letras que ellas narran, y los procesos de producción fonográfica que dan origen, finalmente, al fonograma, o track. Asumiendo que este proceso implica una mediación que no es ni transparente, ni inocua, el webinario "Análisis auditivo de músicas populares grabadas" propone abordar y discutir aspectos propios de la fonografía vinculados con las músicas populares grabadas (espacio acústico virtual, administración espectral, procesamientos dinámicos y procesamientos temporales), y su interacción con los parámetros musicales (ritmo, altura, intensidad, timbre) en un track en particular. Asimismo, buscará reponer metodologías y propuestas de análisis desarrolladas a la fecha específicamente para el abordaje de este tipo de repertorio (en particular Allan F. Moore y el soundbox, Emile Kraugerud y el sound space, y William Moylan y el recording analysis), tomando tracks de diferentes subgéneros de la música popular para ilustrar su aplicación. Finalmente, el webinario socializará los avances de la "escenificación fonográfica", metodología de análisis concebida originalmente para el desarrollo de actividades creativas en el ámbito de la enseñanza de la Producción Musical a nivel universitario.
Publicación de referencia:
Cristian Villafañe. “Vínculos entre música y diseño sonoro en ‘Rastro’, de Marilina Bertoldi”. En Pablo Ernesto Jaureguiberry y Clarisa Pedrotti (ed.): Actas de la XXIII Conferencia de la Asociación Argentina de Musicología y XIX Jornadas Argentinas de Musicología del Instituto Nacional de Musicología “Carlos Vega”. Buenos Aires: Instituto Nacional de Musicología “Carlos Vega”, 2019, 450-462. https://www.academia.edu/43631510/V%C3%ADnculos_entre_m%C3%BAsica_y_dise%C3%B1o_sonoro_en_Rastro_de_Marilina_Bertoldi
Biografía de Cristian Villafañe
Músico, docente e investigador. Profesor y Licenciado en Composición musical egresado de la Escuela de Música (Facultad de Humanidades y Artes - Universidad Nacional de Rosario - Argentina), y Técnico en grabación y post-producción musical. Es docente responsable de las cátedras de Producción Musical y de Educación Audioperceptiva en dicha casa de estudios. Jefe de Trabajos Prácticos de las cátedras de Lectoescritura musical II y de Percepción Musical y Entrenamiento Auditivo II en el Instituto Superior de Música (Universidad Nacional del Litoral - Argentina). Docente responsable del seminario cuatrimestral "Sensibilizar la escucha". Doctorando del programa de Doctorado en Humanidades con mención en Música (Facultad de Humanidades y Ciencias – Universidad Nacional del Litoral). Vicepresidente de la Asociación Argentina de Musicología (2021-2022). Integrante del Grupo de Estudio de Musicología de la Producción Fonográfica (INMCV). Director del Centro de Estudios de la Producción Fonográfica (FHUMyAR - UNR). Integrante de los Grupos de Estudio "Formación del oído musical" y "Pedagogía del análisis y la teoría musical", radicados en SATMUS.