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Vídeo del webinar “Reflexiones en torno a la enseñanza de la teoría y análisis post-tonales” por Miguel Á. Roig-Francolí

La grabación en vídeo del webinar “Reflexiones en torno a la enseñanza de la teoría y análisis post-tonales” por Miguel Á. Roig-Francolí ya está disponible en el canal de YouTube de SATMUS en el siguiente enlace: https://youtu.be/A8FrOkAU1fk.

Este webinar tuvo lugar el sábado 25 de septiembre. Pueden verse más datos del mismo en https://www.satmus.org/es/node/731.

SATMUS SE PRESENTA EN EL X CONGRESO EUROPEO DE ANÁLISIS MUSICAL “EUROMAC 10”

La Sociedad de Análisis y Teoría Musical (SATMUS) estará presente por primera vez en los Congresos europeos de análisis musical “EuroMAC” con una ponencia titulada “SATMUS: The First Year of Activities”, a cargo de Cristóbal García (presidente de SATMUS) y José Luis Besada (secretario de SATMUS y futuro director jefe de su revista científica, Sumula). Esta tendrá lugar el viernes 24 de septiembre a las 13:00 (12:00 en horario de Madrid) y será on-line.

SE ABRE LA INSCRIPCIÓN PARA EL WEBINAR DEL 25 DE SEPTIEMBRE, “REFLEXIONES EN TORNO A LA ENSEÑANZA DE LA TEORÍA Y ANÁLISIS POST-TONALES”, POR MIGUEL Á. ROIG-FRANCOLÍ

El sábado 25 de septiembre a las 17:00 (UTC+2) tendrá lugar el webinar titulado “Reflexiones en torno a la enseñanza de la teoría y análisis post-tonales”, por el ponente Miguel Á. Roig-Francolí.

El plazo de inscripción estará abierto hasta el 23 de septiembre. Puede accederse al formulario para inscribirse en el siguiente enlace: https://forms.gle/jJM82WUNjjaZvS5D7.

SATMUS organiza su II Ciclo de webinars

El próximo día 25 de septiembre comenzará el II Ciclo de webinars o ponencias online organizado por la Sociedad de Análisis y Teoría Musical (SATMUS).

Al igual que el anterior, este ciclo consiste en una serie de ponencias de unos 45 minutos sobre un asunto basado en un artículo interesante del conferenciante ya publicado en cualquier medio, para que los interesados/as puedan leerlo previamente facilitando así el intercambio de opiniones en el turno de preguntas posterior.