EUROMAC. Análisis musical de la praxis musical en Latinoamérica. Propuestas de desprendimiento epistemológico (Evento online)
Vídeo del webinar “Recursos digitales en la enseñanza del análisis y la armonía”
Webinar 13 de junio: “Recursos digitales en la enseñanza del análisis y la armonía”, por Juan García Escudero.
Procedimiento para la elección de próxima sede y calendario del III Congreso Internacional SATMUS
Vídeo del webinar “Síntesis de futuro aplicada a la composición”
PRÓRROGA DE PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS PARA EL CONGRESO EUROMAC11 (ESMUC)
Se abre la inscripción para el webinar del 17 de enero, “Síntesis de futuro aplicada a la composición”, por Reyes Oteo.
El II Congreso Internacional de SATMUS comienza el próximo jueves 20 de noviembre
Vídeo y materiales del webinar “El análisis de las formas clásicas en la enseñanza y la investigación en el siglo XXI”
Se abre la inscripción para el webinar del 18 de octubre, “El análisis de las formas clásicas en la enseñanza y la investigación en el siglo XXI”, por Cristóbal García Gallardo.
EUROMAC. Análisis musical de la praxis musical en Latinoamérica. Propuestas de desprendimiento epistemológico (Evento online)
Por primera vez desde 1989, EuroMAC se celebra en la Península Ibérica. Esta circunstancia ubica al congreso en una perspectiva privilegiada de diálogo con América
Vídeo del webinar “Recursos digitales en la enseñanza del análisis y la armonía”
La grabación en vídeo del webinar “Recursos digitales en la enseñanza del análisis y la armonía”, por Juan García Escudero, ya está disponible en el
Webinar 13 de junio: “Recursos digitales en la enseñanza del análisis y la armonía”, por Juan García Escudero.
El sábado 13 de junio, a las 12:00 del mediodía (hora de Europa Central-Madrid, UTC+2) tendrá lugar el webinar titulado “Recursos digitales en la enseñanza
EUROMAC. SOLICITUD DE TRES BECAS PARA VIAJE
SATMUS ofrece tres ayudas de 320 € (cada una) a aquellos comunicantes internacionales que así lo soliciten para cubrir parte de los gastos del viaje.
V Jornada en Torno al Análisis, Teoría y Didáctica Musical: Tendencias y prácticas teórico-analíticas a nivel internacional.
Nuestra socia Olga Sanchez-Kisielewska, profesora asociada del Departamento de Música en The University of Chicago, impartirá la ponencia “La Música Popular en el Currículo de
CONGRESO DE TEORÍA, ANÁLISIS Y DIDÁCTICA MUSICAL en Chile, junio de 2025
Se ha abierto la convocatoria para hacer propuestas al Congreso de Teoría, Análisis y Didáctica Musical que tendrá lugar entre el 4 y 6 de
Publicado en Music and Science el artículo “The Tonnetz at First Sight: Cognitive Issues of Human–Computer Interaction with Pitch Spaces”, por José Luis Besada y otros.
El artículo “The Tonnetz at First Sight: Cognitive Issues of Human–Computer Interaction with Pitch Spaces”, ha sido recientemente publicado en la revista Music and Science.
III Jornada en torno al Análisis, la Teoría y la Didáctica Musical
El próximo 16 de noviembre tendrá lugar online la III Jornada en torno al Análisis, la Teoría y la Didáctica Musical, organizada por la Universidad
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